こちらの地域では、通級加配などの申請の様式が各学校に降りています。

通級加配の申請のためには、通級制度の法律面や位置づけ、
現在の障害の定義、分類、教員配置と子どもの数、指導時間数、
来年度の見通しなどの知識、情報がなければなりません。

以下に、関連の法律、通知などを列挙しています。


通級制、特別支援学級に関する法律、通達、通知（抜粋）　修正
http://kotobaroom.blog.shinobi.jp/Entry/133/


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「吃音」は情緒障害に分類すべきではないか、という意見が外部からあったという報告が、組織の中で出されました。

確かに吃音は、環境的な要因で出る場合もあるのでしょうが、
環境の変化や育て方だけで発症するわけではなく、
チックとの関連など、もともとの素因と考えられる場合もあり、
その原因は未だに特定されていません。
特定されていないということは、
一人一人違っているということでしょう。

チックも昔は、育て方、環境が原因だと言われていましたね。

「情緒障害」に分類するのは、育て方、心理的な要因が全てと断定するようなものでは？

吃音は「言語障害」に分類されます。

 

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