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某公立学校ことばの教室教員。言語聴覚士。特別支援教育士。  SINCE 2000.1.1 
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対応バイアス  心理学

人の行動の理由について、外的要因を軽視し、内的要因を重視するバイアス。

例)日本人は集団主義的で、欧米人は個人主義的だ
→科学的には、この説は否定されている。
戦時中という外的要因により、集団主義になるのは当然。
もともとの文化という内的要因で集団主義だったのではない。

「直感」も時には大事だけれども、
事実をゆがめて解釈していることも。
科学が全てではないが、
明らかに誤っているとらえ方に固執するのもいかがなものか。








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