ことばの教室 Therapist's Homepage 支援者が吃音について本人に話さない方がいい、とアドバイスしてしまうと

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某公立学校ことばの教室教員。公認心理師、言語聴覚士、特別支援教育士。『クイズで学ぶことばの教室基本の「キ」』の著者。　SINCE　2000.1.1　

プロフィール

ハンドルネーム　ya
某公立学校通級指導教室担当教員

言語聴覚士
特別支援教育士（S.E.N.S)
性別　男

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もくじ

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●教育相談(29)

●構音指導(97)

●構音の指導研修DVD(10)

●LD（学習障害）・発達性ディスレキシア(33)

●聴覚障害と音韻認知障害(11)

●聴覚障害・メニエール病(26)

●コミュニケーション・SST(20)

●言語・認知発達、乳幼児発達(32)

●認知心理学・神経心理学(7)

●情緒障害（場面緘黙、不登校等）(10)

●WISC-Ⅳ、K-BAC、各種検査(98)

●特別支援教育の制度面、法律面、理念(185)

●感覚統合(15)

●言語通級教育士（試案）(25)

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●言語聴覚士(43)

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●そのほか(21)

●リンク集(2)

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●自主研修会・臨床研修会・その他研修会(50)

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●プライベート(12)

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個別の指導計画(3)

新刊『クイズで学ぶことばの教室基本の「キ」』　(1)

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2024/04/27 (Sat)

2015.11.18

支援者が吃音について本人に話さない方がいい、とアドバイスしてしまうと

支援者が吃音について本人に話さない方がいい、とアドバイスしてしまうと、親も子も話題にすべきでないと思ってしまいます。なんとなく話題にしてはいけない、ネガティブなものなのだと、悶々としながら子どもは大きくなる。そして周りの対応も後手後手に回っている。この悪循環を断ち切らねば。
今度、民間団体と市教委の共催で相談研修を持つ話に成功しました。
勝負に出ます。

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2015/11/18 (Wed) ●吃音
Comment(1)

Comment

無題

いつも勉強させていただいています。しかし、意味が分からない発想.....。支援されている方は善意なのでしょうが、まったく逆です（涙）ya先生のご活躍、あちこちからうかがっています。どうか、どうか、勝負がよい方向にむかいますように。

なっか 2015/11/25(Wed)22:19:19 編集

Re:無題

そう善意なのですよね。実は、昔のことばの教室教員の養成大学でも、吃音は触らないで、と教えていた時代があったのです。だから私より上の世代は、今でもそう思っている方もいます。そうでない方もたくさんいらっしゃいますが。
ただ、若い先生方にも影響しているので、看過できません。支援者は常に最新の知見、当事者の立場に立って臨まなければなりませんね。

【管理人ya 2015/11/26 07:53】

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