ことばの教室 Therapist's Homepage 第11回言語聴覚士国家試験　５　聴覚的短期記憶

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某公立学校ことばの教室教員。公認心理師、言語聴覚士、特別支援教育士。『クイズで学ぶことばの教室基本の「キ」』の著者。　SINCE　2000.1.1　

プロフィール

ハンドルネーム　ya
某公立学校通級指導教室担当教員

言語聴覚士
特別支援教育士（S.E.N.S)
性別　男

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2024/04/29 (Mon)

2014.03.04

第11回言語聴覚士国家試験　５　聴覚的短期記憶

第11回午前第27問

短期記憶の容量として適切なのはどれか。

1. 3±1項目
2. 7±2項目
3. 12±2項目
4. 15±2項目
5. 20±2項目

＊＊＊
ヒント

マジカルナンバー７。
でも覚え方によっては、7桁を超えて覚えられたりします。
単純な聴覚的短期記憶が苦手でも、方略の生成
（解決方法を考えて編み出すこと）の力が高いと、
それで補える可能性が。

だから、他の下位検査と比較しなければいけないでしょう。

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2014/03/04 (Tue) ●研修
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