ハンドルネーム ya
某公立学校通級指導教室担当教員
言語聴覚士
特別支援教育士(S.E.N.S)
性別 男
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「Yahoo!きっず ポストカード」
http://contents.kids.yahoo.co.jp/postcard/
様々なデザインのレターセットが印刷できます。
本来はパソコン上でデザインを選択しますが、
時間がもったいないので、
予め印刷しておいたものを
子どもに選んでもらいます。
手紙を書く動機を高めるため、
好きな芸能人にファンレターを書くことに。
子どもの力をいろいろな角度から評価、指導できます。
1 レターセットを作る
→はさみを入れたり、のりで貼ったりなど、手先の巧緻性、運動企画、構成力を
2 文字を書く
→文章構成力、文字の読み書き、空間関係
3 切手を貼って投函
→切手をなめることで、舌の巧緻運動。投函で郵便の仕組みの説明、理解
こうしたマルチの活動を行うことで、
子どもの日常により近い状態にアプローチできます。
その活動の評価をもとに、次週の指導内容の方向性も決められますね。