ハンドルネーム ya
某公立学校通級指導教室担当教員
言語聴覚士
特別支援教育士（S.E.N.S)
性別 男
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今日の事例検討会では、保護者の生の声を聞きくことができました。
保護者がお子さんの生育歴情報を詳細に報告してくださり、
その内容について参加者がグループで、感想や意見を交流しました。
０～３歳、４～７歳と時期を分けての発表と、グループ交流を
何度か織り交ぜました。
生育歴情報は、支援者の発表を聞くのと、
保護者の直接の発表を聞くのとでは、
これほど違う印象があるのかと思いました。
就学指導についての保護者の気持ちは、
胸に強く残りました。
学校関係者の一人として、
今後のあり方を強く反省させられたのでした。
グループの話し合いのルールは、
・知り得た情報を漏らさない守秘義務
・自分の意見も他人の意見も大切にする自他尊重
でした。
キーワードは、
・出会い
・傾聴
・交流
・気づき
でした。
内容も進め方も、とても勉強になりました。
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