プリキュアは、戦うことよりも、
メタモルフォーゼ（変身）すること自体に
力点が置かれている感じがありますね。


前回の記事の出題の仕方では、
プリキュアの知識がある人が
有利になってしまいますが、
出題のバリエーションをくめば、
プリキュアを全く知らない人でも
取り組めるようにできるでしょう。

また、指導のねらいによっても、
バリエーションをくめるでしょう。

たとえば、

「１　ナッツが作ったパソコンでは、
パルミエの王国と何ができますか？」
　　　　「○○○が○○○」

→　○に文字を入れるという課題です。

指導者が文を２回読み、
大事な単語はメモをとるように指示します。

○に文字を入れるという指定により、
音韻意識や、言語的推理等に負荷がかかります。

ことばを正確に聞き、メモをとっておいて、
質問に正確に答える部分の強化を図ります。

今回は、プリキュアの固有名詞を答える訳でないので、
番組を知らない人でも負担がかかりません。

私は、このクイズを「アタック２５」風にアレンジして、
ゲーム化しました。

http://www.asahi.co.jp/attack25/


↑　特別支援教育ブログランキング。1クリックを



＊＊＊