ことばの教室 Therapist's Homepage 【自作教材】ついに完成、「電流イライラ棒」上肢運動の調整機能の向上に

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某公立学校ことばの教室教員。公認心理師、言語聴覚士、特別支援教育士。『クイズで学ぶことばの教室基本の「キ」』の著者。　SINCE　2000.1.1　

プロフィール

ハンドルネーム　ya
某公立学校通級指導教室担当教員

言語聴覚士
特別支援教育士（S.E.N.S)
性別　男

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2025/01/11 (Sat)

2013.09.14

【自作教材】ついに完成、「電流イライラ棒」上肢運動の調整機能の向上に

迷路の中を棒でくぐっていき、壁にぶつかることなくゴールしたら勝ち。
壁にぶつかると電子回路が音を鳴らします。スタートに戻る。

針金は百円ショップ。
ねじは大型量販店。
板は廃棄予定だった学校の机。
電子回路は、古くなったピンポンブーを分解して接続。

まだ、接触が悪いところもありますが、裏でバイパス回路を増やせば改善するでしょう。
細い棒は初級者用。太い棒は有段者用。

子どもと一緒に作った今年の超大作教材。

今後は、斜めや回転の動きも取り入れてみたいです。

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2013/09/14 (Sat) ●教材
Comment(1)

Comment

自作教材！

すごいですね！
僭越ながら他の記事もよませていただきました。
教育に対する愛情といいますか、感じました。

勉強になります！
（私も遊んでみたいです・・！）

ICT教育に関する情報提供ブログの中の人 URL 2013/09/18(Wed)11:37:17 編集

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