こうした音韻課題は、正確な構音や、文字の読み書きの土台となります。




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キとチの弁別、使い分け https://youtu.be/O1DtQDJ6j3I

@YouTube

より キ音がチ音に置換している場合の指導の一例。単音節のキとチの弁別と、文字とのマッチングとを同時に行っているので、子どもによって、難易度の調整が必要です。 聞き分けができていないと、発音の直接的な練習をしても安定しません。




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【自作パワポアプリ 】外国人の日本語指導のためのアプリ 。身の回りの名称のほか、「明るい・暗い」「大きい・小さい」などの反対言葉を入れています。2択なので、「なんとなく覚えている」をめざします。間違えて選択すると、もう一度単語を聞かせてくれます。

https://youtu.be/X9B7BebSixw 

@YouTube

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自作パワポアプリ「ギとジの弁別、使い分け」 ｢ピーチ姫」ならぬ、「ポーチ姫」を助けよ！（笑） ギとジの単音節での聴覚的弁別（ききわける）の課題を初めに載せています。 レベル５では、拗音、拗長音が入ってきます。



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自作動画「ラ行ダ行音弁別」 ラ行がダ行音へ置換が小学校入学後も続く子もいます。舌の直接的な練習の前に、そもそも音韻的に誤って覚えていないか、聞き分けができているかがまず観察のポイント。単語レベルの誤学習修正のゲームアプリ？開発。怪獣から「ビーチ姫」を救え！




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【自作動画】通級担当にとっての子どもの問題、ではなく、「○○○」にとっての問題。子ども理解と支援のあり方を道言協の研究主題のクイズ形式で。





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「長い」と「大きい」との概念的区別のために。
でもアニメーションに懲りすぎました。


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構音練習の前提として大事ですよ。
「耳（音韻分析）を育てる」


https://youtu.be/mDmVHNMMX64




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構音指導　Q　and　Ａ






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【教材】ＳＳＴ「鬼ごっこの遊び方」 わけあって、英語で解説。


より

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「危機予知が難しく、衝動性のある児童」にどう接したから良いかという質問を頂きました。






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構音指導の具体的な方法の動画を作りました。
初めて、イラストのアニメーションを入れてみました。










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音韻分析能力は、構音のほか、文字の読み書きの力にもかかわってきます。
パワポのアニメーション機能を用いることで、楽しく学習できるようにしました。





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構音だけでなく、子どもの多面的、総合的な理解に基づいて、指導、支援の方針を立てることが大切です。


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発音記号クイズの動画を作成しました。

発音記号をマスターすることで、正確で効果的な指導につながると思います。



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側音化構音なのか、置換なのかの鑑別のために、「鼻息鏡」を使います。
側音化構音の場合、呼気が正中ではなく、側から出るので、曇り方が偏ります。
実演動画を作りました。





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自作パワポ教材を使って、「シ」音の指導の進め方を解説してみました。
かなりはしょった内容なので、実際の指導には、関連文献にあたってください。
でもイメージするのにはお役に立てるかと。






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指導方法がわからないという相談の9割は、子ども理解の不足が原因。
教材紹介の前に、子ども理解のための視点を提供し、レポートを書き直していただく。
その過程で、自ら「指導方法」がひらめくということも多い。
「読めないから読みの指導」。「頭痛だから頭痛薬」ではない。
現象面の背景の理解が第一。



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超久しぶりの投稿です。
普段はツイッターに出没していますのでよろしくお願いします。

今回は「ましたゲーム」。
爆笑ものです。




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YouTube
音韻削除課題「リ」の練習をしながら

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