ことばの教室 Therapist's Homepage 【教材紹介】構音練習を楽しく　おさるさん

忍者ブログ

ことばの教室 Therapist's Homepage

某公立学校ことばの教室教員。公認心理師、言語聴覚士、特別支援教育士。『クイズで学ぶことばの教室基本の「キ」』の著者。　SINCE　2000.1.1　

プロフィール

ハンドルネーム　ya
某公立学校通級指導教室担当教員

言語聴覚士
特別支援教育士（S.E.N.S)
性別　男

■メールはこちら

■ツイッターはこちら

■ことばの教室ビギナーズ交流館（DVD頒布者限定パスワード）

■一日１クリックを。ランキングに反映します。

■特別支援教育ブログランキングへ

もくじ

●初めてことばの教室を担当した先生へ(21)

●「指導方法」の前にアセスメント（子ども理解）を(48)

●教育相談(29)

●構音指導(97)

●構音の指導研修DVD(10)

●LD（学習障害）・発達性ディスレキシア(33)

●聴覚障害と音韻認知障害(11)

●聴覚障害・メニエール病(26)

●コミュニケーション・SST(20)

●言語・認知発達、乳幼児発達(32)

●認知心理学・神経心理学(7)

●情緒障害（場面緘黙、不登校等）(10)

●WISC-Ⅳ、K-BAC、各種検査(98)

●特別支援教育の制度面、法律面、理念(185)

●感覚統合(15)

●言語通級教育士（試案）(25)

●日本LD学会・特別支援教育士(13)

●言語聴覚士(43)

●ICT、コンピュータ(6)

●そのほか(21)

●リンク集(2)

●親の会(10)

●自主研修会・臨床研修会・その他研修会(50)

●文献紹介(4)

●医療・薬(7)

●大人の発達障害(11)

●児童虐待(1)

●地域の子育て環境(8)

●プライベート(12)

●メンテナンス(5)

拡大・代替コミュニケーション(1)

拡大・代替コミュニケーション(1)

家族支援(2)

施設整備面(1)

個別の指導計画(3)

新刊『クイズで学ぶことばの教室基本の「キ」』　(1)

ブログ内検索

カレンダー

03

2024/04

05

S	M	T	W	T	F	S
	1	2	3	4	5	6
7	8	9	10	11	12	13
14	15	16	17	18	19	20
21	22	23	24	25	26	27
28	29	30

最新コメント

ありがとうございます

[01/11 board]

[11/21 西村徹]

自作教材使わせていただきます

[02/23 留萌小学校ことばの教室]

金曜の研修会

[05/10 プー子]

激しく同意します

[01/11 にくきゅう]

[11/25 なっか]

[10/26 さつき]

涙・・ちょうだいしました

[10/12 赤根　修]

説明文に寄り添って

[08/21 赤根　修]

ごめんなさい

[05/28 miki]

[05/28 miki]

本人が中心。

[05/13 赤根　修]

悲しい現実に驚きと哀しみ・・

[05/06 赤根　修]

がんばってほしいです

[04/15 miki]

[04/15 赤根　修]

[03/12 かわ]

赤ちゃん・バンザ～イ

[03/09 赤根　修]

勉強させていただいております。

[03/03 KY＠札幌]

色々と考えて来ましたが・・

[03/01 赤根　修]

[02/28 hakarino]

[02/23 kさん]

[02/23 ｍｉｋｉ]

[02/12 suge]

DVD申し込みに関して

[01/15 suge]

よく言われました

[01/15 miki]

バーコード

RSS

アクセス解析

[1609] [1608] [1607] [1606] [1605] [1604] [1603] [1602] [1601] [1600] [1599]

2024.04.20

[PR]

×

[PR]上記の広告は3ヶ月以上新規記事投稿のないブログに表示されています。新しい記事を書く事で広告が消えます。

2024/04/20 (Sat)

2017.09.26

【教材紹介】構音練習を楽しく　おさるさん

一音練習するたびに、おさるさんが一歩ずつ進みます。
正しい音でないときは、一歩下がります。
すごく上手なときは、二歩ぐらい進むかも。
木の近くまで来ると、選択肢が。

パワーポイントで作成。

↑　特別支援教育ブログランキング。1クリックを

＊＊＊

PR

2017/09/26 (Tue) ●教材

忍者ブログ [PR]

graphics by アンの小箱 * designed by Anne

↑　特別支援教育ブログランキング。1クリックを

＊＊＊