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某公立学校ことばの教室教員。言語聴覚士。特別支援教育士。 『クイズで学ぶことばの教室基本の「キ」』の著者。  SINCE 2000.1.1 
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指導優先

学校行事の手伝いもいろいろありますが、通級担当は通級児童のための配置です。
授業の補欠要員や、校務のお手伝いのために配置されているのではありません。

お手伝いのために指導を休むのは、目的外使用であり、削減対象になるでしょう。




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