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某公立学校ことばの教室教員。言語聴覚士。特別支援教育士。 『クイズで学ぶことばの教室基本の「キ」』の著者。  SINCE 2000.1.1 
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赤ちゃんの運動発達

赤ちゃんの運動発達の順序には法則がありますね。


首がすわる

手を動かす

寝返りができる

おすわりができる

ずりばいを始める

下肢が左右交互に使えるようになるとはいはいをする

足首がしっかりして、立っちができる

指先まで力が入るようになるとあんよし始める

歩いたり、走ったりできる


赤ちゃんの運動は頭から足へ発達するのですね。
改めて、おもしろいなあと思いました。

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至言1 「ことばは量ではなく質」

かつては
「ことばのシャワーを浴びせてください」

今は、
「ことばは量ではなく質です」
「子どもが着目していることに合わせた声かけを」
「ことばでない会話を」

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